Образование — это смерть индивидуальности?

17.04.2012 в Клуб

образование этоСогласитесь, в юности мы всю свою жизнь неразрывно связывали с образованием, которое получим. Образование — это дверь в будущее, думали мы и оно рисовалось яркими красками. Но каким будет это будущее, мы достоверно не знали, не знали, будут ли актуальны получаемые нами в тот момент знания. Как не знаем и теперь, каким будет мир через 5, 10 лет. Тем не менее, мы должны давать нашим детям какие-то навыки, знания, образование уже сегодня. И кто поспорит, что наши дети не уникальны, что они не способны на абсолютно неординарные поступки, взгляды, суждения, что они не достойны лучшего?

Системы образования практически во всех странах, особенно государственного образования, построены на неприемлемости ошибок. В результате люди поколение за поколением в большинстве своем теряют способность творить. Кто-то из великих сказал, что изначально все матери мира являются матерями гениев и только окружающий мир делает из них посредственностей. Получается, что мы не растим свои творческие способности, а вырастаем из них. Или нас от них отучают.

Мне очень нравится пример еще не испорченного влиянием взрослых детского взгляда на мир. На уроке рисования учительница образование этоподходит к девочке, увлеченной своей работой и спрашивает: «Что ты рисуешь» — «Бога» — «Но никто не знает, как выглядит Бог!»  - «Сейчас узнают»! Дети не боятся рисковать, ошибаться. Они творят, постоянно пробуя что-то новое. Безусловно, ошибаться и творить — это не одно и то же. Согласитесь, что тот, кто не готов ошибаться, тот не способен по-настоящему творить. Но мы вырастаем и теряем эту способность, нам становится страшно совершать ошибки, ведь взрослым они не прощаются.

Если бы марсиане попытались разобраться в земном образовании, а верней оценить его результаты, они пришли бы к выводу, что всемирное образование — это выращивание университетских профессоров. Я ни в коем случае не утверждаю, что зазорно иметь такую степень, скорей это почетно и уважительно. Просто неправильно думать, что этот класс людей — показатель достижений человечества. Эта система по большей части рассчитана на технические, «рабочие» науки, на удовлетворение нужд индустриальной революции. На первом месте стоят дисциплины, необходимые для приобретения трудовых навыков, которые позволят вам зарабатывать на жизнь. В школе это отвлекает от предметов, действительно вам интересных. Музыка и танцы — это отлично, но ты никогда на этом не заработаешь! Вот так человек становится перед выбором: увлечение или безбедная жизнь.

Происходит «инфляция образования»: там, где еще 5-7 лет назад достаточно было среднего образования, нужно высшее. А где требовалось высшее — теперь нужна научная степень. А явление инфляции в любой сфере указывает на то, что в этой сфере что-то неладно, что она рушится. В связи с этим, люди начали понимать, что нужно менять свое представление о разуме. Определенно о разуме можно сказать: он многообразен, изменчив и индивидуален. И именно индивидуальность может побороть инфляцию образования. Если отдать активного ребенка в хореографическую студию к таким же непоседам, как и он, а не пичкать ненавистной ему математикой, вполне возможно из него вырастет солист или солистка балетной труппы и принесет своим творчеством радость миллионам людей.

Получится ли у нас переосмыслить концепцию использования человеческого разума, богатства человеческих способностей? Существующая система образования опустошает наши умы, как люди опустошают земные недра. Сможем ли мы прийти к тому, чтобы сказать, что образование — это система, которая настроена на то, чтобы разумно использовать наше воображение и природные таланты, а не убивать их?

3 ответа на Образование — это смерть индивидуальности?

  1. Системы образования практически во всех странах, особенно государственного образования, построены на неприемлемости ошибок.

    Громкое заявление! Например, в Ирландии далеко не во всех школах навязывают неприемлимость ошибок и французские школы этим вроде не страдают. У меня сын учится и я радуюсь, что учителя не забивают их этим «знакомым до боли» со школьной скамьи приёмом. Скорее у нас с мужем часто проскакивает….

  2. Про то, что происходит «инфляция образования», знает каждый. Особенно это заметно в России. Поэтому каждый родитель. желающий своему чаду добра и имеющий возможности, отправляет его учится в вуз заграницу.

    • Это происходит не только в России… Вот только вопрос, что делать тем, у кого нет возможности отправлять детей за границу?!

Прокомментировать

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>